Un popor needucat este un popor sarac

In 2019 am dorit sa atrag atentia inca o data ca Educatia in Romania este pe aceeasi gresita directie fixata de regimul sovietic - ceausist. 

Natiunea noastra trebuie sa faca schimbari majore, nu sa fardeze mortul, daca vrea sa evoluam, sa nu mai fim ultimii in Europa. Aceste schimbari se pot face doar de catre clasa politica. Politicienii romani trebuie sa-si asume aceste schimbari, daca nu vor sa fie doar niste panglicari ca pana acum. 

Schimbarile trebuie sa fie in primul rand institutionale. Una dintre aceste institutii ce trebuie transformata din temelii este Invatamantul.  

articolul original aici:
https://mihael-duca.blogspot.com/2019/09/un-popor-needucat-este-un-popor-sarac.html?fbclid=IwAR2QrAXa4VoKEHSYA_Ei3wAushiFYf-ugbKjvCufbp5ShjkEXe7M__iOZjc

Trebuie sa tratam cauza, nu efectele

Dupa 30 de ani (1989 - 2019) de la inlaturarea formala a regimului leninist - ceausist constatam ca suntem condusi de fosti comunisti si de neocomunisti.
Noi, natiunea romana am schimbat doar esalonul 1 al fostului partid comunist, dar am pastrat in functii toate celelalte esaloane si mai rau, am pastrat toate institutiile sovietice.

Trebuie schimbate aceste institutii sovietice ce permit vechilor comunisti si noilor comunisti sa pastreze puterea. Comunismul traieste in Romania prin aceste institutii sovietice.
Daca nu schimbam aceste institutii inseamna ca ne multumim doar sa tratam efectele generate de aceste mecanisme, mentinand Romania intr-o stare de boala cronica.

Prima si cea mai importanta institutie ce trebuie schimbata din temelii este Constitutia.

Viziteaza site-ul personal
http://mihaelduca.byethost18.com/pag/edu.html

Evaluarea si motivarea elevului - pagina pe Facebook

Cartea "Evaluarea si motivarea elevului" (2018) are pagina pe Facebook
https://www.facebook.com/Evaluarea-si-motivarea-elevului-395243244257355/

La acest link gasiti informatii si comentarii in relatie cu educatia din Romania.

Argumente pentru o
noua abordare a invatamtului

Viziteaza site-ul personal
http://mihaelduca.byethost18.com/pag/edu.html


Prezentarea cartii Evaluarea si motivarea elevului (2018) 
http://mihael-duca.blogspot.com/2018/03/cartea-evaluarea-si-motivarea-elevului.html

Cărţile mele în biblioteci - 2019

Cei ce doresc sa citeasca cartile scrise de mine o pot face in mod gratuit in bibliotecile publice.

Intrte anii 2000 - 2018 am scris 7 carti (fara a include si teza de doctorat).

Lista cartilor mele si locul unde pot fi citite

50 de ani de sport hunedorean 1949 - 1999, 2000

Exerciţiul combinat, concept si strategie in educatia fizica, 2001

Aplicaţiile exerciţiului combinat, 2003

Gimnastica pentru toţi, 2003

Predarea săriturilor din gimnastică în şcoală, 2004

Evaluarea activităţii la nivelul organizaţiei sportive în contextul unui management performant (teza doctorat), 2007

Secretele sfinxului, 2014

Evaluarea si motivarea elevului, 2018

Viziteaza site-ul personal pentru mai multe informatii

http://mihaelduca.byethost18.com/?i=1

  

Biblioteca Centrala Universitara Timisoara

Evaluarea si motivarea elevului

http://aleph.bcut.ro/F/?func=find-b&find_code=WRD&local_base=CUT01&request=duca%20mihael

Secretele sfinxului

http://aleph.bcut.ro/F/?func=find-b&find_code=WRD&local_base=CUT01&request=duca%20mihael%20secretele%20sfinxului

Biblioteca Centrala Universitara Bucuresti

Evaluarea si motivarea elevului

http://cacheprod.bcub.ro/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&RequestId=324198_3&Profile=Default&OpacLanguage=rum&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=EVALUAREA%20SI%20MOTIVAREA%20ELEVULU%20.2.722165&SearchT1=&Index1=Uindex03&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1

Exercitiul combinat concept si strategie in educatia fizica

http://cacheprod.bcub.ro/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&RequestId=324198_3&Profile=Default&OpacLanguage=rum&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=EXERCITIUL%20COMBINAT%20TEXT%20TIPA%20.2.654472&SearchT1=&Index1=Uindex03&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2

Biblioteca Centrala Universitara Cluj

Pagina cartilor mele:

50 de ani de sport hunedorean

Aplicaţiile exerciţiului combinat

Exerciţiul combinat

Gimnastica pentru toţi

Predarea săriturilor din gimnastică în şcoală

Evaluarea si motivarea elevului

http://aleph.bcucluj.ro:8991/F/?func=find-b&request=duca%20mihael%20adrian%20&find_code=WRD&adjacent=N&local_base=CUC01&x=0&y=0&filter_code_1=WLN&filter_request_1=&filter_code_2=WYR&filter_request_2=&filter_code_3=WYR&filter_request_3=&filter_code_4=WFM&filter_request_4=&filter_code_5=WSL&filter_request_5=

Biblioteca Judeteana Cluj

Evaluarea și motivarea elevului

http://portal.bjc.qulto.ro/results/-/results/b2ffeaa0-585b-470d-9899-b8ca7ce38326/solr#displayResult

Biblioteca Centrala Universitara Iasi

Pagina cartilor mele:

Evaluarea şi motivarea elevului

Exerciţiul combinat, concept si strategie in educatia fizica

Predarea săriturilor din gimnastică în şcoală

http://193.231.13.17/vufind/Search/Home?lookfor=duca+mihael+adrian&type=all&submit=Cauta

Biblioteca Judeteana Iasi

Evaluarea și motivarea elevului

http://bjiasi.ebibliophil.ro/carte/evaluarea-si-motivarea-elevului

Biblioteca Centrala Universitara Sibiu

Evaluarea si motivarea elevului

http://biblioteca.ulbsibiu.ro:8080/liberty/opac/search.do?action=topicSearch&topic=author&operator=AND&queryTerm=DUCA%2C%20Mihael%20Adrian&mode=AUTHOR&=undefined&modeRadio=KEYWORD&operator=AND&includeNonPhysicalItems=true&limit=Toate&branch=Toate&resourceCollection=Toate&activeMenuItem=false

Biblioteca Judeteana Sibiu

50 de ani de sport hunedorean 1949-1999

http://www.bjastrasibiu.ro:8080/liberty/opac/search.do?mode=BASIC&modeRadio=AUTHOR&=AUTHOR&=AUTHOR&queryTerm=duca%2C%20mihael%20adrian&operator=ADJ1&includeNonPhysicalItems=true&limit=Toate&branch=Toate&resourceCollection=Toate&searchTarget=THIS_LIBRARY&activeMenuItem=false

Biblioteca Nationala a Romaniei 

Pagina cartilor mele:

50 de ani de sport hunedorean

Aplicaţiile exerciţiului combinat

Evaluarea activităţii la nivelul organizaţiei sportive în contextul unui management performant

Exerciţiul combinat

Gimnastica pentru toţi

Predarea săriturilor din gimnastică în şcoală

Secretele Sfinxului 

http://alephnew.bibnat.ro:8991/F/C1ASELA22T2SSS8QTGHY7XKUQX8A464HNI8N3NHHVB3INVRTDS-11508?func=find-b&request=duca+mihael+adrian&find_code=WAU&adjacent=N&local_base=NOCIP&x=22&y=8&filter_code_1=WLN&filter_request_1=&filter_code_2=WYR&filter_request_2=&filter_code_3=WYR&filter_request_3=&filter_code_4=WFM&filter_request_4=&filter_code_5=WSL&filter_request_5=

Mai multe informatii aici

http://mihael-duca.blogspot.com

Prezentarea cartii Evaluarea si motivarea elevului (2018) aici  

http://mihael-duca.blogspot.com/2018/03/cartea-evaluarea-si-motivarea-elevului.html

Acest articol este o actualizare a celui aparut in 2018

http://mihael-duca.blogspot.com/2018/09/cartile-mele-in-bibliotecile-publice.html

Patru articole despre educatie

Desi am schimbat formal sistemul social de tip leninist, am inlaturat in 1989 regimul sovietic-ceausist, institutiile sovietice nu le-am schimbat.
Noi, natiunea romana, functionam inca cu institutiile instaurate de sovietici si folosite de comunistii romani pana in 1989 si de neocomunistii romani dupa 1989, pana in prezent.
Invatamantul romanesc functioneaza inca ca o institutie sovietica, rupta de nevoile natiunii, ea functioneaza inca in interesul "idealurilor" comuniste, fiind o structura ce actioneaza ca o frana, blocand in realitate progresul social.

In 2018 am publicat cartea EVALUAREA SI MOTIVAREA ELEVULUI. 

Prezentarea cartii Evaluarea si motivarea elevului (2018) 
http://mihael-duca.blogspot.com/2018/03/cartea-evaluarea-si-motivarea-elevului.html

Realitatea Educatie in Romania arata ca sunt foarte multe probleme, ca multe dintre aceste probleme sunt abordate de pe pozitii demagogice, lor nu li se propun solutii de rezolvare, ci doar de mascare. Invatamantul e un segment social de unde PSD isi asigura voturile, caci, asa cum am mai scris, 90% dintre cadrele didactice voteaza acest partid neocomunist, demolator de tara.

Aici sunt legaturile spre cele patru articole scrise pana acum in relatie cu invatamantul romanesc, plecand de la unele dintre ideile sustinute in carte.

DUCA MIHAEL ADRIAN

Simulari si esecuri nationale sau despre cocolosirea prostiei

https://mihael-duca.blogspot.com/2019/03/simulari-si-esecuri-nationale.html

Despre importanta structurii anului scolar; Schimbarile modificarilor din educatia neschimbata sovietic - ceausista

https://mihael-duca.blogspot.com/2019/03/despre-importanta-structurii-anului.html 

Romania si “modelul finlandez” de invatamant

https://mihael-duca.blogspot.com/2019/01/romania-si-modelul-finlandez-de.html

De ce scoala romaneasca produce tampiti?

https://mihael-duca.blogspot.com/2018/08/de-ce-scoala-romaneasca-produce-tampiti.html

Tot in relatie cu invatamantul romanesc actual va propun si articolul 
Cum e sa mori inecat in cacat?

https://mihael-duca.blogspot.com/2019/04/cum-e-sa-mori-inecat-in-cacat.html

Viziteaza si site-ul personal 
http://mihaelduca.byethost18.com/pag/edu.html

Cititi articolele in intregime 

Simulari si esecuri nationale sau despre cocolosirea prostiei

Si in acest an au loc simulari si examene nationale.
In 11 si 12 martie 2019 au avut loc noi “simulari nationale” in invatamant. De data aceasta au simulat elevii din clasele a 7-a si a 8-a.
Pentru elevii clasei a 7 a a fost o premiera, e pentru prima data cand “simuleaza”.

In carte am insistat asupra efectului negativ al simularilor asupra procesului de invatamant (p. 145 – 146).
Dar cum de profesorii nu isi exprima nemultumirea? Sunt oare profesorii multumiti de existenta evaluarilor nationale si a simularilor?
Exista si unii profesori nemultmiti de numarul mare al simularilor si evaluarilor nationale, insa acestia sunt foarte putini. De ce sunt putini? Pentru ca in Romania exista “un sistem de invatamant”, adica o institutie, o institutie sovietic- ceausista, cu rol de constrangere. Mai simplu spus si mai pe intelesul tuturor, statul e angajatorul, deci statul iti plateste salariul, prin urmare statul iti spune ce sa faci, iar tu, ca profesor, faci. Daca statul iti cere sa scoti tampiti, tampiti scoti si vei fi platit si chiar rasplatit (prin gradatia de merit). De aceea profesorii voteaza in procent de 90% cu PSD.
Pana in 2011, sper ca nu ati uitat, elevii copiau la examene cu ajutorul profesorilor. Ce valoare aveau acele examene? Zero valoare. Dar au toti acei absolventi diplome? Au. Fac o mica paranteza, dar foarte necesara. Dupa 1990 in Romania s-a copiat continuu la examenele de Bacalaureat (metoda “foaia plimbatoare”). Cei ce nu se considera smecheri, se mira ca noi, ca natiune, nu reusim nimic si probabil se intreaba “Cum de suntem o tara de prosti, dar smecheri?” Raspunsul e simplu si este dat exact de invatamantul romanesc, ce scoate tampiti la scara industriala. Adica trebuie sa privim realitatea in fata si sa intelegem ca noi avem medici, profesori, procurori etc. facuti prin frauda.Prin urmare, ce pretentii putem avea? Da, stiu, nu sunt toti facuti la apelul bocancilor, e adevarat, dar prostanii exista si perpetueaza prostia la nivel institutional. O parte din natiunea romana rade de Dancila Viorica, prim-ministru al Romaniei, pentru faptul ce e monument de prostie. Oare nu exista si alte Dancile si alti Dancili? Sunt pline institutiile statului de Dancile si Dancili, fideli partidului ce i-a pus in functii, gata oricand sa dea oricui in cap (eu traiesc de 10 ani cosmarul asta, pentru ca sunt bugetar). Bugetarii, dupa pensionari, reprezinta a doua armata a PSD. Nu putem schimba profesorii, nu putem schimba invatamantul pana nu schimbam institutia. Problema institutiilor sovietic –ceausiste ce functioneaza si acum in Romania, la 30 de ani de la inlaturarea regimului leninist, nu e obiectul acestui articol, dar si eu si altii am aratat ca Romania este captiva nu doar clasei politice de tip socialist, cat mai ales institutiilor prin care aceste partide socialiste reusesc sa se conserve.
Trebuie schimbate institutiile.

Ce sunt evaluarile si simularile nationale?
Depasind aici, pe blog, retorica propagandistica de tip ceausist despre formarea omului nou, comunistul de omenie, trebuie sa analizam existenta acestor evaluari si simulari nationale.

Viziteaza site ul personal
http://mihaelduca.byethost18.com/pag/carti.html

Care ar trebui sa fie rolul evaluarilor nationale?

Evaluarile nationale poate nici nu ar trebui sa existe. Zic doar, poate. Sunt argumente care sustin existenta unor evaluari nationale cu siguranta. Probabil aceste argumente sunt foarte solide, de aceea in perioada lui Napoleon Bonaparte in Franta s-a introdus examenul numit Bacalaureat (din anul 1808).
Cum este situatia la noi, aici in Romania?
Situatia in Romania este ca la noi, nici nu putea fi altfel, adica o realitate ce nu produce decat stres si dezorganizare, rezultate indoielnice si fara relevanta, fara a garanta nimic, dar bine fardata (realitatea) in grija pentru elevi. Nu mai poate statul roman de grija elevilor. Isi smulge mustata infractorul Dragnea de grija copiiilor. Isi smulge Dancila hainele pardon, perdeaua de pe ea de grija copiiilor.
Lasand mistoul la o parte, in realitate nu e vorba de nimeni anume, ci de sistem, de institutia sovietic – ceausista.
Asa cum am scris si in carte (pag. 150) examenul acesta, Bacalaureatul, ar trebui sa fie in primul rand serios.
Evaluarea nationala ar trebui sa reprezinte un mijloc de a proba in fata elevului, a familiei si a societatii o anumita performanta scolara. Aceasta evaluare nationala nu este obligatorie, din foarte multe motive. Dar aici discut de Romania, nu de Japonia sau SUA, prin urmare la acest moment eu sustin existenta unor evaluari nationale. Am scris despre aceasta realitate in cartea Evaluarea si motivarea elevului.
Ceea ce conteaza la o evaluare nationala este modul in care se raporteaza la programele scolare, la invatare. Dar acesta este doar un aspect. Sunt foarte multe alte aspecte ce trebuie luate in considerare.
Ideea de a introduce simulari pentru aceste examene arta de fapt nu grija statului roman pentru “copilasi”, ci neputinta sistemului de invatamant. Nicaieri in lume nu se organizeaza “simulari”. Nici in Romania nu au existat simulari, zeci de generatii de elevi au dat direct examenul la care s-au prezentat.

Introducerea acestor simulari nationale a avut cel putin urmatoarele obiective:
- fardarea realitatii. Sa inteleaga poporul ce contribuie cu bani ca statul e preocupat de invatamant. Invatamantul in Romania nu e gratuit in realitate, el este sustinut din banii nostri, ai tuturor;
- populism. Statul a incercat sa para grijuliu si mai ales sensibil in raport cu prostia si nesimtirea elevilor. Statul de fapt cocoloseste prostia.
- dezorganizarea procesului de invatare. Este o actiune in directia mentinerii unui “haos controlat”;
- un semnal clar pentru unii parinti ce inca cred ca copiii lor merg la scoala ca sa devina destepti. Mai sunt parinti ce se duc la scoala si fac scandal cand vad ca elevii, adica copiii lor, iau note de 2 sau 3 la evaluarile nationale. Bai saracilor, pricepeti odata ca sunteti neam de dobitoci. Vreti ca elevii, adica copiii vostri sa fie destepti, platiti meditatii. Nu mai faceti scandal pe la scoli. La simulare parintele intelege care este valoarea reala a propriului copil si prin urmare nu mai are pretentii fata de scoala, nu mai face scandal la evaluarile nationale.

Nu numai ca ministerul elucubratiei nationale nu reduce numarul simularilor si examenelor mationale, dar chiar il creste. Din acest an au inceput si elevii clasei a 7 a sa simuleze. Peste cativa ani vom avea simulari si evaluari nationale in fiecare an si, cel mai probabil, nu doar liceul va fi obligatoriu, ci si facultatea. Ai, n-ai treaba, faci o facultate. Este ideea psd ului de peste 10 ani. Si astfel universitarii vor fi fericiti pe viata.

Privatizarea acestei institutii sovietice, populate cu votanti ai psd este un pas esential si urgent.


Intr-un procent semnificativ a reinceput copiatul la examenele nationale. Nicio scoala nu vrea sa-si pice elevii, pe de alta parte nimeni nu mai verifica inregistrarile video. S-a dat ordin pe "unitate", puneti batista pe tambal.

Exista un zvon ca E-caterinca Andronescu vrea un tip nou de Bacalaureat, pe langa cel existent, astfel incat toti absolventii de liceu sa ia Bacalaureatul. Stiti de ce vrea ca toti liceenii sa ia examenul, sper. E mai simplu sa fie diminuate baremurile de notare si problema e rezolvata. Sau sa fie facute subiectele pe modelul celor de la Istorie si gata, toti iau examenul. Nu e necesara o noua strategie de manipulare, demagogie si cretinism.

Evaluarea si motivarea elevului - 2018

Prezentarea cartii

Evaluarea si motivarea elevului a fost publicata in 2018, contine 160 de pagini, format 16x24 cm, pret 50 lei.

Cartea ofera argumente pentru o noua abordare a educatiei

Am conceput această lucrare fixându-mi ca destinatari ai informaţiei studenţii, profesorii şi societatea civilă (părinţii şi organizaţiile ce luptă pentru emanciparea educaţiei în România).
Cartea reprezintă o noutate nu doar prin tema aleasă, respectiv relaţia evaluării cu motivarea elevului, ci şi prin modul de abordare al temei.
Un capitol important este destinat evaluarii profesorului.

Cum puteti cumpara cartea? Prin doi pasi simpli.
Dupa achitarea sumei totale (carte + curier) la banca pe numele Duca Mihael Adrian, cont RO28BTRLRONCRT0352185201 la BANCA TRANSILVANIA, cu mentiunea "carte", cartea va fi trimisa prin curier rapid. Suma totala este 70 lei. Apoi mesaj pe ducapadis@gmail.com cu adresa destinatarului pentru curier.
Exista si posibilitatea trimiterii prin Posta Romana, in acest caz, suma totala achitata este de 50 lei.
Puteti sa ma contactati pe fb
https://www.facebook.com/Evaluarea-si-motivarea-elevului-395243244257355/


Viziteaza site-ul personal
http://mihaelduca.byethost18.com/?i=1


link spre articolul original
http://mihael-duca.blogspot.com/2018/03/cartea-evaluarea-si-motivarea-elevului.html